山东工艺美术学院赴韩国庆云大学考察报告
2007年9月13日至17日，我校19名教师和13名学生组成的学术考察团对韩国庆云大学进行了为期5天的考察访问。
一、2007年9月14日上午，参观韩国庆云大学。
庆云大学坐落于韩国最大电子产业基地龟尾市，依山傍水，借助地形设计校园，楼宇错落有致，注重绿化，环境优美。学校前身为1996年成立的韩国产业大学，1998年改名为庆云大学，设有5个系，3个学科，30多个专业。走的是企业与教学双向发展的道路。龟尾市是韩国移动通信的研发中心，三星、LG等著名企业位于该市，韩国80%的IT研究中心也集中在此。为此，韩国政府在这里投入了500亿韩元将其建成了世界移动通信基地。
庆云大学作为当地一所年轻的学校，以其先进的办学理念和一流的教学科研队伍成为龟尾地区最重要的移动通讯研究开发中心。庆云大学在移动通讯、多媒体、光学眼镜等学科领域的研究均达到国际尖端水平。2002年以来，韩国政府拨付经费40亿韩元，用于学校的开发费用。学校视觉影像设计学部的电影和电视工作室，不但承担了大邱电视台的经济节目的制作，而且还承担了众多地方电视台的专题节目制作，其360度旋转和移动式摄影棚是韩国高校中唯一的数字化假想摄影棚。手机电波测试中心承担了韩国手机业50%以上的测试业务，另外，立体电影工作室、多媒体研发教室等现代化教学、科研设施在韩国高校和科研单位中都处于领先的位置。在这里，科学和艺术，科研和产业的结合已经为学校的发展注入了强大的活力，学校的各种设施建设也在政府和各大企业的支持下得到了长足的发展，为韩国的电子产业和移动通信产业培养了大批优秀的专业人才。
为推动双方取得更具实质性的合作，庆云大学非常重视我校访问团此次的访问活动，特将宣传画册印成中韩两种文字，以便我校师生对该校有更深的了解。在庆云大学多媒体学部部长金基根、平面部部长池龙善等人的陪同下，我校代表团参观了平面设计学院、数字艺术学院、电子图书馆、学生会会馆、手机测试室、电子波测定室、影棚和立体影像室等。在多媒体虚拟影像厅负责人郑义台的解说下，我校师生走进影像厅，感受虚拟化操作的奇妙绝伦。学生在此可参与影像编辑、制作，练习实际操作。在多媒体远程教育室，双方教师交换了授课经验。庆云大学安全检测实验室还承担了当地政府的远程遥控项目和安检项目，这项技术成果未来会运用到农业大棚和超市收银环节，将极大地节省人力。而且，其非接触性的身份识别技术已在图书馆和部分实验室投入使用。
二、2007年9月14日上午，韩国庆云大学董事长朴重光接见我校学术考察团。
韩国庆云大学董事长朴重光亲切接见了院长助理王立果、视觉传达设计学院党总支书记赵进、数字艺术与传媒学院党总支书记罗云平等人。
董事长朴重光是庆云大学的创建者，庆云大学投资1亿美元。他创业33年后投资教育产业，现拥有3所大学、2所中学。据介绍，董事长朴重光是第一次出席庆云大学的学术交流与外事活动，庆云大学的师生10年间未曾见过董事长朴重光。董事长朴重光出席并接见我校代表团可见其对此次访问活动的高度重视。
会上，董事长朴重光就庆云大学的建校过程和基本概况作了详细介绍。庆云大学位于韩国第三大城市大邱市的北部，是一所综合性大学，共设200多个专业方向，现有在校生2000余名。学校配有先进的电脑设施，是三星、LG等大型电子公司的产业研发基地。庆云大学的多媒体视觉艺术与平面设计学科在国内享有一定知名度，并先后与50多家电子企业建立了长期合作关系。院长助理王立果向对方介绍了山东工艺美术学院的全面情况，并希望两校合作向着健康有序、互助互补的方向发展。
朴重光董事长在提到学校教师年轻化的问题时，也发现中国的教师同样也在逐步趋向年轻化，其教学风格也颇为多样。当谈到中国文化时，朴董事长真诚的说到，韩国人民对中国的传统文化及儒家思想都非常感兴趣，并希望能够经常与中国师生进行座谈交流。庆云大学的校训“道德精神涵养”，源于韩国的传统文化积淀，与我校的校训不谋而合。
我校代表团对庆云大学灵活的办学体制和产学研的紧密结合表示了极大的兴趣，宾主双方就这两方面进行了充分交流，共同探索可借鉴之处和寻求双方交流与合作的切入点。双方一致认为两校在学科和专业的设置上都有许多相似之处，这样更利于交流与合作，推动两校关系快速科学地发展。两校还将在互派教师学生、教学资源共享以及定期或不定期的交流与合作方面展开更深入的探讨。
院长助理王立果致辞，向庆云大学的热情接待表示由衷的感谢，希望两校进一步加强合作与交流，并代表
潘鲁生院长真诚欢迎朴重光董事长和庆云大学师生在适当的机会访问我校。
最后，在热烈友好的气氛中，双方互赠礼品并合影留念。
接见仪式后，山东电视台对韩国庆云大学董事长朴重光进行了专题采访。
三、2007年9月14日19点，参加山东工艺美术学院与韩国庆云大学2007届中韩交流毕业作品展开幕式。 山东工艺美术学院与韩国庆云大学2007届中韩交流毕业作品展安排在韩国又峰展示馆举行。中韩两国学生参加了开幕式。
在精彩的剪彩仪式后，双方领导进行了亲切交谈，院长助理王立果深入浅出的演讲赢得了与会师生的阵阵掌声，双方情绪高涨达到互动交流的最高点。
庆云大学向我校领导赠送了制作精美的“2007中韩交流毕业作品展开幕式纪念牌”。两校学生也互赠精美礼品表示纪念。
其后，双方代表团参观了两国毕业生的优秀毕业作品。虽然语言不通，但两国学生通过英语、手式进行热切交流，整个会场始终洋溢着祥和与喜悦的气氛。
四、2007年9月14日晚，山东工艺美术学院与韩国庆云大学2007届中韩交流毕业作品展庆祝晚宴在大邱宾馆举行，晚宴在轻松祥和的气氛中进行。 庆云大学董事长朴重光亲自参加了庆祝晚宴，并做了精彩的讲话，祝贺展览圆满成功。山东工艺美术学院院长助理王立果随后致词，表达我校对此次庆云大学盛情款待的感谢之情，祝两校合作长青之树永春，代表
潘鲁生院长再次邀请朴重光董事长访问我校，并祝朴重光董事长健康长寿。
朴重光董事长与我校院长助理王立果共同举杯，祝愿两校友谊长存。朴重光董事长说，很高兴能够在今日与各位共聚一堂，对山东工艺美术学院的访问表示热烈欢迎。今天在大邱举行的两校作品展取得了很好的效果。希望通过更多的交流方式，增进两校友谊、推进双方合作的发展。
在此次庆祝晚宴上，中韩两校师生亲切交谈互动、合影，两校师生还即兴表演了精彩的文艺节目。
五、2007年9月13日，参观韩国纸工厂、安东民俗村
安东纸工厂是韩国保存完整的传统造纸厂，韩纸是以椿树等树木的纤维为原料，采用韩国传统技法制造的纸。拥有韩纸制造技术和能力者被称为韩纸匠。由于韩纸制造过程必须大量依靠手工，颇为复杂，所以自古又称韩纸为百纸。韩纸的制造过程可大至分为八个阶段，分别是主要原料的制作、煮、洗及阳光晾晒、敲、打、脱水、干燥、修整过程。韩纸匠完整地继承了传了六代的造纸家业，至今仍在采用传统方法制造韩纸，纸质明显优于其他地方生产出来的韩纸，纸质均匀结实，吸湿性强。韩纸厂生产松月纸、梅花纸、杏纸、兰草纸、牡丹纸、荆条纸、红荆条纸、空山纸、菊花纸、红叶纸、梧桐纸、竹画纸等2层复合纸、3层复合纸、4层复合纸、5层复合纸至10层复合纸及其他卷烟纸等。
安东民俗村是安东民俗博物馆的露天馆，聚集着因安东大坝而迁移的传统草房、韩屋等文化遗产。安东河回村位于安东市，这里完全保留了李朝时期住宅的式样和村庄的形态。它不是人工形成的村庄，迄今都有人在此居住。 由于河回村为山水包围，地理条件十分优越，因此从未受到敌人的入侵，村内从上流阶层的瓦房至普通民众的草房都完全保持了过去的模样。 河回村还以别神跳大绳假面游戏、河回假面而闻名。河回屏山假面是现存假面中最古老的，用于别神跳大绳假面游戏。河回村因1999年英国女王的到访而有名起来。此外，这里还经常举行以假面舞为主题的各种活动。 每年9月末至10日举行约10日的安东国际假面舞节，一般在河回村或安东市江边庆典场上举行庆典。
六、2007年9月15日，参观2007庆州世界文化博览会。
庆州是凝缩五千年悠久文化的‘没有屋顶的博物馆’。为了弘扬韩国人的文化自豪以及通过结合民族文化与世界文化贡献于人类文化发展，庆尚北道于1996年组织了庆州世界文化博览会。庆州世界文化博览会欲通过文化博览会提高地区与国家的竞争力。庆州世界文化博览会包括公演（世界公演艺术庆典、韩•柬特别公演）、影像（3D立体影像伟大的皇帝)、展示（韩国形象展、红色高棉文化展）、韩•柬传统服饰秀、韩•柬民俗游戏、庆州塔多媒体秀、韩国数码文化原形展等。同时，庆州市区还悬挂灯笼、举办画展以及新罗文化祭等，并举行热闹的地球村民俗集市和俄罗斯冰上芭蕾秀。
七、2007年9月16日，参观庆州美术馆
庆州美术馆共有三层展厅，集中展示了油画、彩画和新媒体设计，具有浓郁的韩国地域特色。尤其是新媒体设计引起了我校师生的浓厚兴趣，韩国设计师给予了细致深入的讲解。
八、其他
2007年9月17日上午，山东工艺美术学院代表团在大邱机场登机回国。庆云大学师生与我校师生合影留念，庆云大学多媒体学部部长金基根、平面部部长池龙善教授赴机场送行。
临行前，双方再一次表示，更多的交流沟通一定会进一步加深两校师生的感情，促成有利于双方的交流合作，为今后的专业发展打下基础。
九、访问成果
1、了解了访问学校的办学思想、教学模式和课程体系。
2、了解了访问学校的实验室建设。实验室是庆云大学的一个特色，每个实验室有专业的技术人员为学生提供咨询服务。庆云大学是韩国很多大型企业产品的研发测试中心，为学生搭建起了与企业沟通交流的平台、为社会服务的窗口，同时与客户企业的密切接触也对学生的就业具有极大的实际意义。
3、充分把握了数字艺术、新媒体技术专业的前沿发展动态。一是3D影像制作，不仅有动态的影片，也有照片。全部是学生制作完成。二是服务地方经济发展，为企业提供服务。
4、了解了艺术馆、博物馆管理和民族艺术、工艺的收藏与保护、继承。韩国注重对传统工艺与艺术的继承与保护，历史文化采用实物、复制品和影像资料等方式展示。
5、学习了网络图书馆管理。网络图书馆电脑进行分区设置，有内网与外网络之分，既方便学生查询资料，又保护了信息安全。
6、初步达成共建师生作品网络平台的意向，服务器由韩国庆大学提供，双方共同管理。
7、访问成果对我校的借鉴意义
以院长助理王立果为团长的代表团所到之处,都尽可能地向介绍山东工艺美术学院学科建设、师资队伍、学生和学校规模特色等基本情况,对方对我校的发展规划、学科专业表示赞赏。
访问过程所取得的成果（如合作、交流）除了对我校整体发展和办学层次的提高具有重要意义外，还对学校的教学具有重要的借鉴作用，这突出表现在：①产学研的有机结合；②实验室教学是实践类课程的主体，学生的学习场所主要是实验室，而不是传统意义的教室；③项目教学在学校教学中占有重要地位，很多项目是公司、企业和政府的委托项目。
