开学第一课是新学期的序章，对于学生的思想启迪和学术成长具有举足轻重的意义。马克思主义学院高度重视这一教育契机，组织任课教师紧密围绕时政热点，精心策划并开展了形式多样、内容丰富的开学第一课系列教学活动。
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教师吴玉鑫，以《魔童闹海 奋斗正当时》为题，带领学生回顾火爆出圈的两大“中国智造”——电影《哪吒2》和DeepSeek的问世过程、世界影响、文化与科技隐喻，鼓励学生要有逆天改命的奋斗精神，敢于挑战传统、勇于创新，发挥设计专业特长，以文化自信抵御文化霸权、以科技创新打破技术封锁，构建更为强大的民族自信和内生动力。
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课教师曹宁，以“从哪吒2与DeepSeek中感悟创新中国力量”为主题展开“开学第一课”。在文化传承和科技创新中，《哪吒2》与DeepSeek的成功，展现出了年轻一代的活力和影响力，文化与科技协同发展，构建起强大的中国力量。展望未来，希望广大青年能积极推动文化与科技融合发展，坚定文化自信，讲好中国故事，勇攀科技高峰。
钟晓雅老师的“开学笫一课”，鼓励学生互动分享寒假“热词”，并以《哪吒2×DeepSeek--当代中国的多元面相》为题，通过对热点事件的分析，启发学生思考讨论，引导学生感受当代中国“文化软实力”和“科技硬实力”的碰撞，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
袁佳佳老师在“开学第一课”上带领同学们回顾了二〇二五年新年贺词，通过结合时政、图文并茂的分段解析，引导学生关注和理解党领导下的中国特色社会主义理论与实践，为接下来学习《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程打下良好基础。接下来，袁老师又带领学生从思政的角度重温寒假热点事件，从杭州“六小龙”出圈讲到了《哪吒2》取得历史性突破，从干惊天动地事、做隐姓埋名人的黄旭华讲到展示中国形象、讲好中国故事、体现中国冰雪情缘的哈尔滨亚冬会。在热点事件的启发下，学生们积极思考，踊跃分享了自己寒假的见闻和收获。
孙传辉老师向同学们介绍了第二届“画说新时代”活动的具体方案，教育引领广大同学自觉践行学校“思政+设计”双融共育理念，积极将思政课学习与设计艺术专业学习融通起来，在提高专业本领的同时砥砺家国情怀和对人民的深厚情感，争做新时代优秀青年大学生，奋力为中华民族伟大复兴贡献青春和智慧。
程雅淇老师巧妙引用了春节期间的热点话题，如备受期待的《哪吒2》电影、人工智能领域的领军企业DeepSeek，以及春晚中的精彩瞬间，引导学生思考传统文化与现代科技的融合与发展。通过鲜活的案例，程老师不仅激发了学生的学习兴趣，更让他们深刻理解了思政课程的现实意义。这堂课不仅是一次知识的传递，更是一次思想的启迪，展现了思政教育的时代魅力与创新活力。
胡广丽老师本学期为23级美术史专业与文化产业管理专业本科生讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，结合上学期为相同学生讲授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程内容，利用雨课堂继续深化学生对于理想信念与新学期目标、规划与行动的引导，同时播放央视大型电视纪录片《掌舵远航》上好开学第一课。
张洁老师的《中国近现代史纲要》课以热门动画电影《哪吒2》为切入点，组织了一场别开生面的开学第一课活动。这次开学第一课旨在通过哪吒的故事，激励学生们勇敢面对挑战，坚定信念，追求卓越。
桑伟华老师以《历史的三重曲调》为题，围绕“为什么要学习中国近现代史、如何认识中国近现代史的分期、如何把握中国近现代史纲要的学习目的和要求”三个方面展开讲授。通过结合史实及影像资料，向学生们立体地展示了中国近现代历史与中国共产党百年奋斗历史的共同主题——实现中华民族伟大复兴。引导青年大学生树立起正确的历史观和价值观。
金文涛老师以《历史是最好的教科书》为主题，详细介绍了《中国近现代史纲要》课的课程内容、教学安排、学习方法、学习重点等；同时结合自身执教20年的教学经验跟学生展开讨论和互动，引导学生树立正确的人生观、历史观和党史观，明确大学生的奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴，担当起新时代青年的历史责任。
