山东工艺美术学院泰山学者工作研讨会召开
2012-07-25
山东工艺美术学院泰山学者工作研讨会召开
7月20-21日,山东工艺美术学院泰山学者工作研讨会在枣庄召开。艺术学泰山学者特聘教授、院长潘鲁生,设计艺术学泰山学者特聘教授何洁,副院长李新、苗登宇,泰山学者团队成员董占军、唐家路、赵屹、孙磊、孙大刚、徐磊,人事处处长韩世春参加研讨会。研讨会由副院长李新主持。
人事处处长韩世春对泰山学者建设工程的政策要求进行了说明,对我校泰山学者岗位建设情况作了汇报。泰山学者建设工程是省委省政府为培养、吸引和凝聚高层次创新型人才,组建高水平学术团队,提升综合实力和科技创新能力,促进我省经济社会各项事业快速发展而实施的一项高端人才工程。学校依据省里的文件精神积极申报,取得了良好成绩。2008、2012年省委省政府先后批准我校设计艺术学、艺术学为泰山学者岗位,何洁教授、潘鲁生教授为泰山学者特聘教授。为做好管理服务工作,学校成立了泰山学者工作领导小组,在党委行政领导下,一方面制定岗位目标、工作任务、管理考核等政策规定,另一方面为特聘教授及学术团队开展教学科研工作和学术活动提供后勤服务保障。我校泰山学者工作的开展,对于优化学科结构,创新学术风范,加强人才建设,共享学术资源等起到了积极的促进作用。
泰山学者特聘教授学术团队成员董占军、唐家路、孙大刚、赵屹分别就加入学术团队以来的教学、科研、学术成果等作了汇报,汇报内容涉及论文发表、论著出版、课题承担、教学科研获奖、主持精品课程、实践创作、教改立项等多个方面,并对下一步工作提出了具体的意见建议。
泰山学者特聘教授何洁总结回顾了岗位的前期工作,对团队成员取得的成绩表示肯定。他指出,设计艺术学岗位的下一步工作应结合目标任务要求,围绕“一个品牌、一个平台、一个高度、一个主张”展开。“一个品牌”,即明确具体目标,创建品牌,在全国形成辐射力和影响力;“一个平台”,即将团队转化成一个基地,培养创新型人才,打造人才梯队,形成山东工艺美术学院创新人才培养基地;“一个高度”,即人才培养要与研究生教育相结合,确定主要研究方向,培养有思想、有见地的人才,在社会上形成广泛影响;“一个主张”,即要有自己的特色、自己的主张和见解,山东工艺美术学院的实践教学培养模式,要在工作体系、管理服务以及硬件方面深化提高。学校的中心工作是人才培养,应进一步加强教育教学方面的研究,尤其是学生基础素质、思想观念等方面的教育。在信息时代语境下,除技术价值之外,应充分重视文化价值,不断加强在课程建构、学术交流、教学方式方法、课程环节改革等方面的研究。
泰山学者特聘教授、院长潘鲁生对何洁教授带领团队开展的工作表示充分肯定,对我校泰山学者岗位建设和今后的工作做出了重要部署,提出了明确要求。他指出,艺术学上升为学科门类后,中国艺术学进入了新的发展阶段,亟需理论研究建设。设计艺术学岗位要结合工作目标、任务要求,对学术成果、工作成果从学理上进行系统的梳理总结,更加重视理论研究和基础研究,在推出高水平科研成果的同时,加强教学研究并推出高质量的教研成果。在研究生教育方面,要结合设计教育特点、社会需求等多方面的情况,进一步增加针对性,体现学科交叉的研究方向。艺术学岗位要从总结中国民艺学在研究基础和研究方向上已取得的成果出发,认真解读民艺学与艺术学的关系,明确目标任务要求,突出强调交叉性,从中国民艺学的角度,以手艺学为重点,加强与国内外知名学者的合作交流,积极服务于社会需求,为中国艺术学学科深入发展做出新的贡献。在“十二五”期间,两个岗位要统筹学术资源,积极承担省里的重大课题,争取产生一批有创见性的成果,更好地服务山东经济文化社会发展。对于泰山学者岗位建设,潘鲁生院长要求,今后要把泰山学者工作研讨会常态化,形成常态机制,加强沟通交流。每个团队在选好用好骨干成员的基础上,依据实际情况可以吸收年轻教师参加,加强在资料检索、国内外学术前沿信息搜集等方面的工作。
李新副院长对会议进行总结,要求团队成员认真学习思考两位特聘教授的讲话,按照要求不断加强团结协作,争取把泰山学者团队打造成知名学术团队,泰山学者工作小组也将不断总结经验,更好地做好服务保障工作,为特聘教授及学术团队开展工作创作良好的条件和氛围。
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