鲁工美院评建函[2005]1号

 

 

    根据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》、《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和《关于做好2005年普通高等学校本科教学工作水平评估的通知》等有关文件精神, 为了尽快摸清学校评建工作相关指标的实际情况，找准与教学评估指标体系及有关文件要求的差距，在我校教学建设的过程中做到有的放矢，学校评建工作办公室根据《山东工艺美术学院教学建设与本科教学水平评估工作总体思路与安排》,在2005年11月——2006年1月内进行自查摸底。各部门、单位务必根据有关文件精神认真进行自查摸底，填写相关数据和整理有关原始材料。为了做好这项工作，为下阶段评建工作打下基础，特提出如下具体要求：
    一、各部门、各单位成立评建工作领导小组，党政主要负责人必须担任组长、副组长，成员一般为3-5人。11月17日（周四）下午5点之前，将评建工作领导小组成员名单（盖章）连同电子版报学校评建办公室蔡老师。评建工作领导小组全面负责本部门、单位评建工作，在自查摸底阶段，要重点学习研究《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》特别是方案中与本部门、本单位自查工作有关的部分。
    二、填写数据必须坚持实事求是、客观真实原则。在自查摸底的过程中，务必依据掌握的原始数据、原始材料，如实填写相关材料。
    三、自查摸底需要填写的表格分两类，分别进行事实材料调查和数据调查。表格在学校教学评估网页下载 http://www.sdada.edu.cn/show.php?id=557185和 http://www.sdada.edu.cn/show.php?id=557186。
表一进行事实材料调查，各完成单位根据表上面的分工，在“自查结果”栏目中选择“√”即可。如果选择了“已做且有文字材料”，一定要把文字材料存档，将来根据教学评估工作的进程由评建办公室收集整理；如果选择“未做”或“做过但无文字材料”，将来根据学校《本科教学工作水平评估指标体系分解任务书》要求进行补充完善。
    表二共29张表格，主要是进行客观原始数据调查。各单位根据表上分工，依据原始材料填写上面的数据（如校舍面积依据平面图等）。
    填表时，凡完成单位有两个及两个以上的，第一个为主要责任单位，其他单位所填数据交主要责任单位审核汇总，由主要责任单位交评建办公室。
    四、调查的数据主要是以年度、学年，或是截至某年度或学年底的为准，具体见各表上的时间要求。
    五、填表人和部门负责人必须在表上亲笔签字，共同对调查数据真实性负责。因自评数据真实性问题或未按时上交自查材料而影响了学校的评建工作，将根据学校有关规定给予处理。
    六、请有关部门、单位务必于2005年12月15日（周四）前将所填表格（A4纸张打印，签字盖章）和电子文件（报盘或发至 pingjianban00@163.com）一并交评建办公室。所填数据依据的原始材料暂时在各单位保留存档，由专人负责，评建办公室将按时收集调用。
    七、在填表过程中遇到问题，可以仔细查阅评估方案（校园网 http://www.sdada.edu.cn/show.php?id=553477和 http://www.sdada.edu.cn/show.php?id=553478）或拨打评建办公室电话咨询。
    评建办办公室电话：82619412   82619334
    评建办办公地址：一号教学楼二层东侧

 

山东工艺美术学院评建办公室
2005年11月16日