承传统融现代 培养艺术家型的建筑设计师——潘鲁生教授与环境艺术设计系学生互动交流 [附图]

 

承传统融现代 培养艺术家型的建筑设计师
——潘鲁生教授与环境艺术设计系学生互动交流

 

 

　　11月22日晚5:40，在山东工艺美术学院长清校区第一阶梯教室，由院教务处、环境艺术设计系主办，潘鲁生教授主讲的“走进设计艺术”系列讲座第二讲如期举行。讲座由环境艺术设计系副主任邵力民主持，环境艺术设计系的350余名同学参与了这次互动式讲座。潘鲁生院长针对同学们提出的专业性问题做出了精彩解答，现场气氛十分活跃。
　　本次互动讲座围绕环艺系的各个专业领域展开，潘鲁生院长与同学热情探讨，互动交流，讲座持续了近两个小时。
　　针对建筑学方面的问题，潘鲁生院长说，建筑是艺术与科学的融合，它是人类历史工程技术发展的高度总结，也是人类文化成长的见证。在西方的学科分类中，建筑、雕塑、绘画都属于艺术的范畴，建筑又被称为“凝固的音乐”，可见它的艺术属性。2004年山东工艺美术学院开设了建筑学专业，这不仅仅是新增了一个专业，更是学院整体学科结构调整的一个组成部分。艺术创新不能停留在口号上，我们要充分发挥自己的资源优势，以艺术学科为主导，培养新一代有审美境界、了解现代科技手段、熟悉传统手法与新兴的材料工艺的建筑设计师，这就是我们所要强调的教学特色和培养目标。
　　在谈到如何看待本土文化与外来文化时，潘鲁生院长指出，当今社会是一个国际化的社会，但国际化更多的存在于经济领域，在文化上，各国还应保护各自的文化传统。近些年来，我国的经济快速发展，而传统文化却遭到严重破坏。古村落、古建筑群，甚至少数民族原有的生活习惯、民风习俗，正渐渐远离人们的视线，本土文化成为我国急待保护的文化。作为未来的设计师，我们不仅要有过硬的知识才能，具备观察、分析、解决问题的能力，还要了解社会进程，了解时尚潮流，更要继承和发扬传统文化，吸收整理现代文明，从而有助于艺术创新。
　　潘鲁生院长还针对同学们的专业学习目的和方法等方面提出了建议，进一步帮助同学们加强对本专业的认识和了解。同学们对本专业的前景充满了信心，更加明确了作为未来设计师的重任。