4月19日晚，为传承和弘扬优秀传统文化，增强文化自信，提高我院师生专业素养，提升设计水平，视觉传达设计学院邀请徐思民教授举办《读懂昨天，服务当下——传统纹饰的文化意义及时代应用》专题云讲座。院长王晓峰主持讲座。

徐思民教授深耕中国工艺美术教学与研究四十余载，主要从事中国工艺美术史、民间美术、传统纹样的教学与研究工作。

徐思民教授以“读懂昨天——传统纹饰的文化意义”开篇，列举了从仰韶文化至清代纹样的演变。在介绍古代文化时，徐教授讲到，“我们在运用传统纹样进行设计时，要知其所以然，要读懂古人，在应用纹样时才可以更加得心应手”；在列举龙山文化所创造的彩陶时，徐教授指出，“设计要适度画龙点睛，如果过度装饰反而时画蛇添足，会起到相反作用”；在讲到战国时期时，徐教授指出，“时代的动荡往往代表着文化的活跃”。所以传统装饰不只是装饰，更是打开物之载体，要深耕精神意蕴。中国传统纹样沉淀了祖先无数岁月的文明成果和智慧结晶，承载着民族文化和精神之魂，蕴涵着中华民族古老的文化习俗和审美心理。学习掌握中国传统纹样图案的风格、内在精神，有助于继承和发扬传统文化瑰宝。

徐思民教授在讲到设计创新时，着重强调，国务院办公厅下达的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中提出，“要牢牢把握社会主义先进文化导向;坚持以人民为中心的工作导向；坚持创造性转化和创新性发展；坚持交流互鉴，包容开放；坚持统筹协调，形成合力。”徐教授列举了中国银行标志、中国联通标志、凤凰网台标、APEC领导人服装的设计，这些设计都是对蕴含了中国传统文化悠悠流长历史印记的再设计。

在讲述艺术精神时，徐思民教授讲到，“充实传统工艺文化，必须是吸收优秀文化精髓，吃透精神内涵。切忌邯郸学步、更不能东施效颦，必须要深入了解，做到知其然更要知其所以然，深知其生存的生态环境和时代背景。不能复原、更不能再现。作为‘物’的传承消失是必然的，但不一定是永逝。这就要求我们再设计时要最大化的做到精神永存。”

徐思民教授对创意设计提出了建议，指出不能抱残守缺，也不可食古不化。科学技术的发展、新型原料的诞生、审美情趣和生活习俗的改变，都是创新设计所要考虑的重要因素。徐教授深切的鼓励大家，“传统装饰是传统文化的重要形象载体，传承不容易发展更难，处在今天的我们——任重而道远。”

徐思民教授还对“山东手造”的内涵进行了解读，就如何贯彻落实《“山东手造”推进工程实施方案》提出了建议。

最后，通过在线问答的方式，徐思民教授详细解答了师生的问题，与师生进行了深入交流。

党总支专职组织员郭春荣、党总支书记林波、副院长张培源、学院师生500余人聆听了本次讲座。

（撰稿/图片：田家豪、高畅；校审：高畅；复审：张培源；终审：王晓峰、林波）