学校拥有一支高素质师资队伍。教师中有国家哲学社会科学领军人才、青年拔尖人才、中央联系的高级专家、中国文化名家暨中宣部“四个一批”人才、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部高等学校教学指导委员会副主任委员、全国优秀共产党员、全国优秀教师、全国先进教育工作者、中国设计业十大杰出青年、宣传思想文化青年英才、齐鲁杰出人才提名奖获得者、山东省“泰山学者”特聘教授、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省专业技术拔尖人才、山东省教学名师、齐鲁文化英才等。同时聘有国内外名誉教授、客座教授、兼职教授及“六艺学者”特聘教授。

学校科研及创作成绩突出。建有“国家动漫产业发展基地”“中国非物质文化遗产保护中心传统手工艺研究基地”，山东省“非物质文化遗产研究中心”、山东省国际文化创意产业研发中心、中华手造协同创新中心、山东省重点实验室“环境艺术设计综合实验室”等国家级、省部级科研平台。近年来，学校承担、完成国家社科基金重大招标项目、国家社科基金重点项目等国家级、省部级重点研究项目；参与或主持“中国民间文化遗产抢救工程”“手艺农村”等项目；师生在历届“全国美术作品展览”中获金奖、银奖、铜奖等多项奖励，在德国红点概念设计大赛、美国弹力方程式国际设计锦标赛（简称“FE”）等国际设计大赛中成绩优异，多次获“悟空杯”中国国际漫画大赛冠军奖、中国大学生模特大赛一等奖、“创青春”中国青年创新创业大赛山东赛区金奖等奖项。

学校服务社会成果丰硕。近年来，学校发挥专业优势，参与完成北京奥运会官方海报设计、第十一届“全运会”视觉形象系统设计、韩国丽水世博会山东活动周、中国(深圳)文博会山东展区、第五届中国国际进口博览会“中国这十年”对外开放成就展山东馆等设计施工运营工作,完成山东区域发展战略主题展、迪拜世博会中国馆山东活动周、哈萨克斯坦阿斯塔纳世博会中国馆山东活动周等系列重点设计项目；先后主持完成了上海世博会山东馆设计、上合青岛峰会艺术创意设计、新中国成立70周年“国庆招待会”和成果展览设计、中华民族共同体体验馆山东体验项目整体策划设计与搭建、2023绿色低碳高质量发展大会视觉设计、中国企业发展论坛整体创意设计、中国网络诚信大会视觉形象系统设计、中国国家公园形象标志设计征集与评审、中国国家公园衍生设计等一系列标志性重大设计任务，参展第四届中国国际进口博览会，承办十三届全国美展艺术设计展区工作，为艺术设计事业和设计教育搭建交流平台。深入推进“山东手造”工程，服务黄河国家战略，助力打造乡村振兴齐鲁样板，不断树立学校服务国家和社会的新标杆，铸就“设计服务社会”的大学品牌。学校获山东省富民兴鲁劳动奖，基层组织获山东省抗击新冠肺炎疫情先进集体、全国教育系统先进集体、全国三八红旗集体、全国巾帼文明岗、全省干事创业好团队等荣誉称号。

主动服务和融入区域协调发展战略。运行山东省文化创意产业与智能制造创新创业共同体、山东省文化创意优势产业集群产教融合共同体；与山东省泰安市、枣庄市、临沂市等16市人民政府及中央广播电视总台山东总站等机构，浪潮集团、海尔集团、山东发展投资集团、山东泰山足球俱乐部等知名企业签署战略合作协议，全面开展文创产业、城市规划、工业设计等重点项目合作和智库服务。与济南市共建“国家产教融合项目济南文创设计产业基地”，打造一流市校融合发展平台；与12家省市企业（单位）建立“济南文化和旅游创意产业联盟”，积极探索文化创意产业的产学研合作模式；运行国家产教融合文化创意产业基地北区建设，打造成为一个集科学研究、设计研发、教育教学、创新创业、产权保护、成果转化、市场推广为一体的产业综合体。与青岛市共建国家产教融合青岛基地，建立“山东手造”(青岛)国际展示体验中心。服务大运河文化体验廊道、胶济线文化体验线建设，形成山东手造双核聚力发展。

学校实施开放办学战略。与40多个国家和地区的50余所高校（机构）建立广泛的教育合作和国际学术交流关系，依托丰富的国际合作资源拓展一系列境外教育合作项目。学校于2005年加入国际设计艺术院校联盟（CUMULUS），2008年加入国际设计理事会（Ico-D），并作为成员举办联盟会议和教育交流活动。学校与其他国际组织,如国际设计研究学会（DRS）、国际公共艺术协会（IAPA）、国际摄影艺术联合会（FIAP）等保持了良好的互动关系。近年来，先后联合举办“中国（济南）当代国际摄影双年展”“第二届国际公共艺术奖济南学术研讨会”“第六届国际设计教育学者大会”“2022国际设计素养学术大会”“创新·融合——设计教育发展大会”等重大展览和学术研讨活动。学校设有国际设计教育研究中心、上合高等艺术与设计研究院等国际合作科研平台。依托国际设计学院建设，积极引进国际知名设计学者，进一步深化国际学术文化交流。

学校秉承“天工开物、匠心独运”的校训精神，围绕设计艺术教育特色，切实担负起人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的大学使命，为“设计服务社会，设计引领生活”持续奋进。