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数字艺术与传媒学院2011年暑期社会实践总结
时间:2011.11.01
供稿:山工艺青年报
作者:数字艺术与传媒学院
数字艺术与传媒学院2011年暑期社会实践总结
接到校团委关于开展2011年暑期社会实践的通知后,我院第一时间向广大同学发出了关于开展暑假社会实践活动的各项通知。各团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向。今年我院共有近600名同学参加了本次暑期社会实践。
一、组织发动——强化服务意识、统筹科学引领,拓展活动视野,确保暑期社会实践活动开展的全面性
为充分调动广大学生的积极性,我院从6月上旬开始,利用班会等多种形式对今年暑期社会实践活动进行细致的宣传。6月下旬开始,已基本确定每个自发实践团队的带队老师。暑假前,我院召开了动员会,对每个参与本届社会实践的同学提出了明确的要求,要求同学们广泛开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、社会调查等结合我院具体实际的暑期社会实践。
按照要求,我院团总支负责整个活动的筹备和落实工作,并派专人赴各点联络,就活动的相关问题与负责老师达成共识。我院还召开了此次社会实践的安全教育大会,学院领导和辅导员要求指导老师和带队的同学在实践中时刻牢记安全事项,做到每天汇报安全状况及实践动态,并签订了《社会实践安全责任书》。
二、具体实施——紧扣时代主题、结合专业实际,创新实践载体,注重暑期社会实践活动开展的实效性
(一)重点服务队。我院团总支组织实践小分队来到烟台电视台实践。在实践中将学校学到的理论知识进行巩固和提高。
1、实践的目的与任务
了解和学习电视台报道的流程,学习如何与人交际,在实践中体会真理、检验自我。
2、实践过程
(1)在台里学习策划节目的理论(2)外出采访(包括摄像)(3)写电视新闻稿件(4)新闻后期制作。在此期间,同学们积极学习,对栏目的策划、拍摄、撰稿、后期制作有了进一步的认识。
(二)校级社会实践小分队。由6名影视专业同学共同组成的济南天地方圆数字科技有限公司实践小分队,在“天地方圆”数字科技有限公司学习实践美术编辑以及栏目包装。
在实践中,尽管每一个人都很努力,但常因经验不足导致设计稿一次次地修改。大家开始不断加强栏目包装及其他方面的知识,最终,大家可以独立完成一些三维设计稿并让客户满意,也为公司创造了一定的经济价值。
(三)由学生自行组织的社会实践活动版块。内容新颖,行为创新,思想广博是今年暑期实践的一个创新点。部分同学回家后,仍积极寻找实践机会,有的选择了支教,有的进入影视公司实践,有的在农村进行文化宣传,还有的对环境问题进行了调查等等。也有的同学利用假期去打工,为积攒了物质上的财富,锻炼了自己吃苦耐劳的精神,同时也为以后适应激烈的社会竞争做好了铺垫。
三、胜利归来,取得优异成果,但实践还在继续
今年的社会实践团队数量和质量都比较高,活动规模大、参与人数多,服务面广,充分发挥了我院的专业特色和优势,展示了当代青年学生勇于实践、服务民众的精神。活动结束后,各服务团针对活动的实施情况进行了全面的分析研究,及时作了总结:
1、此次社会实践活动涉及面更广,更加基层化,让更多同学参与进来;
2、实践中许多团队活动比计划要更全面,适应每一种环境,锻炼了每一个队员;
3、此次社会实践活动内容丰富,涉及面广,锻炼了同学们的能力;
4、我们将完善各项制度,让更多的同学在实践中“做贡献,受教育,长才干”;
5、加大培训力度和指导力度,保证社会实践的质量。
四、关于今年暑期社会实践的思考
暑假结束,我们将在总结今年社会实践经验的基础上,继续思考和探索社会实践的发展道路。
1、进一步增加经费投入,社会实践是社会课堂的教学,不可替代。
2、提高社会调研活动的针对性,倡导和鼓励青年教师、教授指导学生开展社会实践,提高活动质量,使社会实践真正成为教学的重要环节。
3、探索具有我院特色的实践体系,使之与学院培养定位和学科特点有机结合起来。
4、社会实践须与时代需求紧密结合,要按需设项、据项组团、双向受益。
5、探索和建立与专业、服务社会、勤工助学、创新创业相结合的社会实践新机制。
我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声!明年,我们会做得更好!
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