为帮助研究生新生更好适应新环境，更快投身新的求学阶段。研究生处结合学校特色及研究生培养情况开展新生入学教育系列活动。入学教育第一阶段涵盖国防教育、教学培养、素质拓展、学术科研素养、心理健康教育及团员教育等方面。

9月19日上午，研究生新生辅导员杨志鹏为召开2023级研究生会议，为新生入学教育开展动员。

9月19日下午，学校科研处副处长、学报副主编战国栋为新生带来题为《学术期刊阅读与学术论文写作》的专题讲座，围绕学术研究、科研规范进行了全面讲述。同时还向同学们介绍了第14届全国美展的相关情况。此次讲座恰逢其时，为同学们今后的学术论文写作和科研创作奠定了良好的基础。

9月20日上午，研究生教学管理科科长李莎莎老师为同学们详细介绍了不同专业研究生的培养方案、学分要求和相关教学安排，帮助同学们明晰了研究生阶段的学习任务和选课方式，从而尽快做出合理的学业规划。

9月20日晚，研究生心理健康教育专题讲座在第四合堂教师举行，山东师范大学学生心理健康教育中心讲师武笛从心理健康认知、生命安全意识、自我心理调适等方面展开讲述，为同学们上了一堂生动有趣的心理健康教育课，帮助研究生提升心理健康素质，进而以理性平和、积极乐观的健康心态投入到日后学习与生活当中。

9月21日上午，2023级研究生在学校体育馆开展素质拓展活动。本次活动由研究生会策划和组织，共分为“听歌识曲”、“数字报团”和“拔河比赛”三个环节，旨在为新生们提供一次彼此认识与交流的机会。在活动过程中同学们配合默契、参与度高，团队协作能力和班级凝聚力迅速得到提升。

22日上午，新生们在阶梯一教室收听了来自首都师范大学艺术学部主任、艺术与美育研究院院长王德胜教授题为《作为美育的艺术、艺术史如何可能？》的学术讲座。王德胜由美育讲到艺术，深刻阐释了美育与艺术之间的关系。提到“以美育人”就是要提升学生的审美和人文素养，要注重学生个性化的情感体验和教育效果的潜移默化。讲座内容详实、深刻，为同学们的学术研究提供了新思路。

22日下午，学校图书馆副研究馆员宋天苏老师为研究生新生讲述了如何入馆进行图书检索和图书借阅以及如何提升研究生学术科研能力，此次讲座与《学术期刊阅读与学术论文写作》讲座相辅相成，有序衔接。使同学们更充分了解了学校图书馆的现状，拓宽资源获取渠道，切实发挥图书馆在科研育人和学术育人中的重要作用，为学生未来撰写出更高水平和更高质量的学术研究成果奠定了基础。

随后，研究生处团总支书记徐帅老师为新生展开了一堂生动的研究生团课。就深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于青年工作的重要指示，进一步提高新时代团员教育管理工作水平，不断增强团组织的政治性、先进性做了详述。其教育引导团员青年向榜样看齐，要努力增长才干，全面发展成才，让青春在不懈奋斗中焕发光彩。

乘势而上，扬帆出发。本次研究生新生入学教育系列活动的开展，有效的推动着同学们新角色的转变。引导新生铭记“为人民而设计”的使命担当。望以此为契机，研究生新生能够不懈攀登，拾级而上，书写不负韶华的青春篇章！