在31日上午召开的新学年工作会议上，院长潘鲁生代表学校党委和行政作了题为《人才强校 学科兴校》的工作报告，总结回顾了上学年工作成绩，并提出新学年的工作要点。随后，潘鲁生院长为参会教职工作了题为《加强学科建设 提高办学水平》的专题讲座。由此明确提出了我校2011-2012学年“学科建设年”的工作主题。
   “学科建设年”主题的提出，是学校党委和行政敏锐洞察、审时度势，理性分析、科学谋划的结果。今年3月，国务院学位委员会和教育部对学科目录做出调整，将“艺术学”上升为学科门类。艺术学“自立门户”，这对我校学科和专业的建设与发展带来了新的机遇与挑战。在这一背景下，党委和行政结合学校实际和发展特色，明确提出“学科建设年”的工作主题，为新学年学校教育教学、科学研究和社会服务等各项工作点出了重点，指明了方向。
   有关材料显示，目前我国共有1400余所高校开设了艺术类专业，艺术生约占总数的1/10。艺术生所占比重如此之大，其中一个重要原因是，随着创意经济时代的到来，社会经济发展对艺术、设计、创意人才的需求正逐渐走高。面对巨大的基数压力，作为全国独立建制的31所艺术院校中唯一一所工艺美术学院，如何顺应形势，加快发展，找到符合我校发展实际的艺术学科建设“最优解”，应对即将到来的艺术学大繁荣大发展，是摆在我们面前亟待解决的问题。
   潘鲁生院长在讲座中指出，我校学科建设的主要内容是：遵循“优化结构、突出重点、交叉渗透、适应社会”的基本原则，坚持以艺术学科为主体，文学、工学相关专业为两翼的“一体两翼”布局，在艺术学学科框架下，建设以设计学为主体，美术学、艺术学理论、戏剧与影视学相互支撑、文工互补的学科结构，突出特色重点，注重学科互补，打造优势突出、特色明显、质量优异、人才培养和艺术创新品牌优势突出的学科，不断巩固办学特色，提升可持续的发展水平。在此基础上，提出我校学科建设年的工作思路：重视学科建设，营造良好氛围；制定《学科发展与专业建设规划》，完善学科运行机制；加强学科领军人物培养，构建学科创新团队；加大学科建设投入，夯实学科发展基础；搭建科研创新平台，提高科研层次和实力；优化社会服务体系，促进产学研结合；加强教学建设，提高人才培养质量。
   讲座思路明晰，目标明确，内容丰富，为我校学科建设与发展指明了道路，让人听后深受启发，不禁我校学科建设工作进行斟酌与思考。
   针对国内艺术教育的现状，结合我校发展实际，要加强学科建设，提高认识、形成共识、营造氛围是基础工作。所谓“人心齐，泰山移”，在学科建设与调整的初期，加强氛围建设尤为重要。氛围建设，顾名思义是指通过宣传教育、学术交流、信息服务等途径，广泛开展学科知识普及，深化全体教职工对于学科建设的认识，形成全校上下人人熟悉学科、人人建设学科的良好氛围。这就要求学校党委和行政统筹规划、科学部署，并由专门学科建设领导机构对学科建设进行管理与指导；有关职能部门通力合作，互通有无，保证学科建设服务各项环节畅通有序；各教辅部门和研究机构充分发挥作用，在技术层面提供支持与保证等。
   加强学科建设，完善机制是抓手，打造特色是关键。特色是艺术院校发展的灵魂，早前听闻民国时期的四大美院都是各具特色：中央大学霸气，杭州艺专洋气，上海美专大气，苏州美专秀气。如今国内艺术院校学科建设特色不明、优势不显的现象普遍存在，综合大学中艺术类专业的发展更是林林总总、参差不齐。因此，越来越多的院校纷纷亮出所谓“特色专业”。然而，“特色”与其说是一块招牌，不若说是一块明镜，它不仅是有力的宣传武器，更是指引学校未来学科建设和发展的航标。如若单纯追求特色，而忽视完善科学的运行机制，特色之说便成了无本之木，而且往往成为制约学校发展的瓶颈。在这种情况下，对于我校来说，如何结合自身特点，明确学科建设总体任务和具体要求，统筹近期、中期和远期目标，立足实际，科学分析，找准定位，打造特色，在学校学科建设的过程中更显重要。
   加强学科建设，应通过课题项目、社会服务等途径，提高科研和创新能力；同时应加强艺术学理论研究，做到“术学并重”。艺术是服务生活的实践性学科。在艺术学科的建设中，实践性教学内容的建设和发展应该永远处于第一位，课程设置应当有充分的实践内容；师资队伍建设中要有实践才能的专家和大师，才能把某个学科真正地往前推进。同时，理论和基础不可丢弃。在“学”的问题上，我们应该对自身有清醒的认识。作为一个年轻的艺术院校，我们自知在某些基础学科和专业方面资质尚浅，因此，可以通过分层建设，有所为，有所不为，加快艺术史论、设计史论等研究型专业发展，加大工艺美术学、民艺学、艺术美学、艺术教育、文化产业管理等专业的研究力度，构架“人文艺术”的学术框架，真正做到有内有外，有文有武。
   总之，通过聆听报告和讲座，我们深感学校党委和行政对新学年工作的规划方向明确、思路清晰、内容严谨；对“学科建设年”的各项工作提出的指导意见前瞻、可行。相信全校上下在此主题的指引下，定能完成新学年各项工作任务，将特色鲜明的高水平设计艺术大学建设不断推向前进。