2004-2005 学年第二学期第五次教学例会纪要

　　2005年7月6日下午，在教务处会议室由教务处董占军副处长主持召开了本学期第五次教学例会，参加会议的有：潘鲁生院长，张云龙副院长，教务处顾群业、王霞副处长，装潢艺术设计系苗登宇主任，工业设计系王智主任，服装设计系徐思民主任，现代手工艺术系吴永福主任，数字艺术系王传东副主任，艺术学系张从军主任，应用设计学院任仲泉副院长，公共课教学部丁炳堂副主任，环境艺术设计系纪卫红书记，继续教育学院吕学海副院长。
　　会议主要议题是：总结2004-2005学年教教学相关工作；通报2005-2006学年教务处主要教学工作安排。
　　一、教务处董占军副处长总结了2004-2005学年教务处工作，具体包括以下几个方面：
　　（一）实验室建设工作
　　1、重点抓了实验室建设和规范工作。学院投资300余万加强了实验室建设，教务处根据技术、材料和专业特点，统一规划以下实验室：金属工艺实验室、陶瓷艺术实验室、纤维艺术实验室、玻璃（琉璃）艺术实验室、印刷实验室、壁画（综合材料）实验室、艺术品修复实验室、工业产品造型实验室、建筑模型实验室（含木工实验室）、装潢艺术设计实验室、数字艺术实验室、CG实验室等。
　　2、建立健全了实验室规章制度，包括《山东工艺美术学院实验室管理科职责范围》、《山东工艺美术学院实验室工作管理规定》、《山东工艺美术学院实验室实验教学管理办法》、《山东工艺美术学院贵重仪器管理办法》、《山东工艺美术学院实验材料、低值品、易耗品管理办法》、《山东工艺美术学院设备及器材损坏丢失赔偿管理办法》、《山东工艺美术学院实验室危险品管理规定》、《山东工艺美术学院实验室有偿使用管理办法》。
　　3、根据新校区规划，制订了未来五年实验室规划。
　　4、调整教学空间使用，初步完成了新校区教学空间、办公空间、实验室的规划。
　　（二）学分制完善工作
　　规范了全院所有专业的学分制教学计划（本科、二年制专科、三年制专科），将51个专业方向的教学计划重新修订，并将课程分为：公共必修课、专业必修课、专业限选课、其他必修课（毕业设计、毕业论文、军训、就业指导）、全院任意选修课模块（素质教育模块、信息技术模块、跨专业选课模块）。制订了《山东工艺美术学院课程编号规则》，对各专业课程进行了编号；更换了学分制管理系统和教学管理软件，为网上选课奠定了基础。重新修订了教学大纲，在教学大纲中强化了实践环节。教学计划、教学大纲修改后将装订成册。
　　（三）教学研究工作
　　1、规范了教案、教学日历工作。开学初的教学督导发现整体情况良好。
　　2、规范了教学和学术档案工作。
　　3、优秀教学成果评定。有三项被评为省级优秀教学成果奖（一项一等，二项二等），一项实验教学成果获得省教育厅实验教学成果奖三等奖。
　　4、完善和深入教学督导工作。
　　5、全面启动了精品课程建设工作，并制订相关文件，目前精品课程建设工作已经接近尾声，全院共上报精品课程16门。现正在准备集中评审、上报省精品课程，并给予物质奖励。
　　6、起草制定了有关系（院）建立学术委员会及系务会议制度。
　　（四）毕业论文和毕业设计工作
　　在博物馆成功举办了2005届毕业设计展览暨毕业生推介会，统一印刷了学生毕业设计作品。2005年的毕业设计社会各界普遍反映良好，教务处要求各系对毕业设计和毕业论文做出总结并作为教学档案各系留存。今年重点抓了毕业论文和毕业设计的规范化工作，教务处专门制定并下发了《山东工艺美术学院论文格式与撰写规范》，对毕业论文的格式、选题作了具体要求。此外，教务处还统一规定了答辩日程，制定《山东工艺美术学院答辩评价规范》、《山东工艺美术学院毕业论文评价表》，为评委提供了详细的评分事项和评分标准。论文答辩评委由具有高级职称的5位专家、教授组成，其中，至少有两位评委不能来自毕业生所在系，指导老师不担当指导学生的评委。评委从选题质量、能力水平、成果质量、答辩表现4大方面、15个小方面对毕业论文进行评价打分，最终确定毕业论文成绩，保证了论文答辩的公正、公平。教务处明年将对《毕业设计和毕业论文的指导办法》进行修改完善，进一步提高我院毕业设计和毕业论文的水平和质量。明年还将对毕业设计、毕业论文的辅导方法进行调整。制订了学生毕业设计作品和优秀作业收藏的相关办法，并开辟专门空间收藏67件毕业设计作品。
　　（五）学籍、学位工作
　　1、修订和完善学分制学籍管理制度，经过论证后将予以公布。
　　2、根据国家学位管理制度，完善我院学位管理制度，严格学位管理程序。
　　（六）招生、学分互认、转专业工作。
　　招生工作是我院重要的工作之一，与我院往年招生工作相比，2005年的招生工作，考生报考人数最多，参与的工作人员最多，遇到的问题与困难也最多，但在招生工作领导小组的指挥下，由于准备充分，师生共同努力，整体协调工作有条不紊，在管理措施上做到严谨、科学，所以全省33522名考生九天的报名、考试工作进展顺利。山东省教育厅、山东省招生办公室对我院的报名、考试现场秩序的有条不紊表示满意，对我院的报名、考试组织工作给予了高度评价。
　　学分互认工作，今年是第一年执行，为使学生对学分互认工作以及上级政策有更深入的了解，制定了《山东工艺美术学院2005年学分互认工作实施办法》，给2003级学生学生开座谈会，消除他们对政策的误解。制定严格的考试办法，加强学分互认工作的透明度，维护我院公平、公正、透明的品牌形象。2003级的420名同学参加了学分互认考试，298名同学升入本科学习，顺利完成学分互认工作。
　　按照山东工艺美术学院学分制有关规定，组织实施了转专业考试工作。
　　（七）迎接教育部本科教学水平评估工作。
　　初步启动了本科教学水平评估工作，考察了两所已经接受过教学评估的学校，初步细化了教学评估指标体系。建立了教学评估网站，李院长、刁书记带队分别考察南京艺术学院、山东农业大学，了解教学评估的基本情况。董占军副处长作为教育部本科教学水平评估专家参加了吉林一所高校的本科教学水平评估工作，为我院即将进行的评估工作积累了经验。
　　二、董占军副处长通报2005-2006学年教务处主要教学工作安排。
　　2005-2006学年将是教务处工作最为繁忙的一年，新老两个校区的日常教学管理工作、全面启动的本科教学水平评估工作、正在深化的学分制工作，以及2006年的招生工作是教务处工作的主要内容。
　　（一）做好新老两个校区的教学管理工作，保证正常的教学秩序，并探索新的教学管理模式。完善深化教学督导制度，教学督导与教学事故认定结合，制订教学事故认定的办法。
　　（二）教学评估事宜。下年将全面启动教学评估工作，教务处将配合学院教学评估办公室工作，成立教学评估秘书组、材料组、建设组。进一步分析评估指标体系，细化、量化评估指标，确定需要的档案材料，责任到人。
　　（三）教学研究与学分制度深化工作。
　　1、所有专业教学计划编号上网，逐渐实现网上选课。
　　2、实行双专业、双学位。
　　3、配合教育部“两课”改革，重新修订教学计划，制订科学合理的“模块化”学分制教学计划，2006年实施全新的学分制教学计划。
　　4、印制《山东工艺美术学院学生手册》、《山东工艺美术学院教师手册》，明确学生、教师的责任和义务，以及学分制有关情况。
　　（四）实验室建设及实验教学事宜。继续完善实验室相关制度和管理体制及运行体制。
　　（五）在以往经验和成绩的基础上，做好2006年的招生考试工作，保证招生工作科学、有序地进行。
　　最后，潘院长对本学年的教学工作进行了总结，他对各教学单位、教务处，以及我院招生工作都给予积极评价，并对下年教学工作提出要求。
　　潘院长讲话具体内容另发。