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教务处

2004-2005 学年第二学期第四次教学例会纪要

时间:2005.06.27 供稿:教务处 作者:教务处

2004-2005 学年第二学期第四次教学例会纪要

200569下午,在教务处会议室由教务处董占军副处长主持召开了本学期第四次教学例会,参加会议的有:潘鲁生院长,张云龙副院长,教务处顾群业、王霞副处长,装潢艺术设计系赵进副主任,工业设计系王智主任,服装设计系夏军令老师,现代手工艺术系段建华副主任,数字艺术系王传东副主任,环境艺术设计系丁宁主任,艺术学系张从军主任,应用设计学院石增泉副院长,继续教育学院吕学海副院长,北校区办公室刘慎华主任,电影学校梁军老师。
会议主要议题是1、就成立二级学院有关问题征求意见;2、 有关优秀毕业设计、优秀作业收藏事宜; 3、教务处结合2008年学院预计发展规模,通报新校区教学空间、教学系部办公空间的分配问题;4、各系汇报精品课程进展情况;5、全面系统总结2005届毕业设计、毕业论文情况;6、 有关2005-2006学年第一学期排课事宜,以及2004届开学有关问题;7、就改革2006届毕业设计、毕业论文指导办法征求意见;8、教务处对《山东工艺美术学院教师进修管理办法》向各部门征求意见。

一、与会人员首先认真听取了“关于山东工艺美术学院设置二级学院的实施意见”,大家对二级学院名称、管理体制、专业及专业方向的设置、成立二级学院的意义等相关问题进行了细致的讨论。潘鲁生院长就二级学院的成立问题谈了三点意见:

1、二级学院的设置是学院管理体制改革的重要举措,可以进一步加强和落实了教学的中心地位,教学管理责任更加清晰明确,可以充分调动教学单位的教学积极性,激发教学改革的创新性。

2、设置二级学院是学院发展规模不断壮大的必然需求。山东工艺美术学院确立“以建立高水平的设计艺术大学为目标”,必然要有相应的二级学院作为支撑。二级学院的建立也便于与国内外相应大学进行对等交流。

3、二级学院的成立促使教学管理体制、教学观念发生变革。借助二级学院的成立,可以强化教学管理队伍建设,提高教学管理水平,节约办学成本,增强专业品牌意识,优化现有的教学资源。

二、董占军副处长通报优秀毕业设计、优秀作业收藏事宜。他强调学生作品收藏是教学评估的一个重要方面,也是积累教学成果,为教学科研服务的重要举措。潘鲁生院长也对学生作品收藏事宜谈了三点看法:

1、作品收藏是为了积累优秀的学生作品,为学院长远发展,以及教学科研服务。

2、各系要从从全局出发,支持教务处把这项工作做好。

3、要结合毕业典礼搞好优秀毕业设计颁奖仪式,并给予学生适当的物质奖励。

三、董占军副处长通报了2008年学院发展规模及新校区教学空间分配问题。考虑到各系规模以及专业特点,初步规划200510月中旬一、二年级学生入住新校区,各系办公空间以及教室在综合楼的3-5层,2层为综合部门办公室。等到全院搬到新校区后,4号教学楼容纳5个系,5号教学楼容纳3个系。为了便于不同专业学生的交流,教室尽量不整层划分系,而是以“15”整块分配。

四、各系汇报精品课程进展情况。各系的精品课程都已经基本完成,争取近期内完成视频材料的制作,按照学院的日程按时完成。

五、董占军副处长总结强调2005年的毕业设计普遍反映良好,各系要对毕业设计和毕业论文做出总结作为教学档案各系留存。今年重点抓了毕业论文和毕业设计的规范化工作教务处专门制定并下发了《山东工艺美术学院论文格式与撰写规范》,对毕业论文的格式、选题作了具体要求。此外,教务处还统一规定了答辩日程,制定《山东工艺美术学院答辩评价规范》、《山东工艺美术学院毕业论文评价表》,为评委提供了详细的评分事项和评分标准。论文答辩评委由具有高级职称的5位专家、教授组成,其中,至少有两位评委不能来自毕业生所在系,指导老师不担当指导学生的评委。评委从选题质量、能力水平、成果质量、答辩表现4大方面、15个小方面对毕业论文进行评价打分,最终确定毕业论文成绩,保证了论文答辩的公正、公平。教务处明年将对《毕业设计和毕业论文的指导办法》进行修改完善,进一步提高我院毕业设计和毕业论文的水平和质量。

明年还将对毕业设计、毕业论文的辅导方法进行调整。

六、董占军副处长通报 05-06学年第一学期排课调整事宜。由于20042005二个年级十月中旬开学,根据学院有关通知精神将调整课程进度,并安排适当时间补课。

七、董占军副处长就2006届毕业设计、毕业论文指导办法和教师进修管理办法广泛征求意见。并希望各系部尽快把讨论意见反馈教务处。

教务处

2005.6.9

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