8月27日上午，《原理》课教研室全体教师开展了2021年秋季学期集体备课，会议由梁维科老师主持，刘文丽、杨越参加。

梁维科老师首先向两位新进教师分享了自己多年的教学经验，包括一些教学方法和教学中的注意事项。梁老师强调，教学工作必须要有端正的态度和勤劳的作风，务必勤勤恳恳、兢兢业业，切不可急躁、浮躁。《原理》课是以讲授为主的基础理论课，对课程教师要求高，所以一定要认真备课，不能有丝毫懈怠。老教师的良苦用心，代表着他们对年轻一代教师的嘱托和希望。他们身上的师德师风像是一张张无形的个人名片，不管是教学还是为人，都无形中影响和带动着周围的人，也感染和激励着新进教师，使他们更加明确教书育人的神圣职责。

梁维科老师从整体上为我们介绍了《马克思主义基本原理》这门课程。课程总共有七章内容，第一章：世界的物质性及发展规律；第二章：实践与认识及其发展规律；第三章：人类社会及其发展规律；第四章：资本主义的本质及规律；第五章：资本主义的发展及其趋势；第六章：社会主义的发展及其规律；第七章：共产主义崇高理想及其最终实现，分为18周讲解，其中，第一节需要结合当今时事，讲好习近平总书记《在庆祝中国共产党成立100周年大会的讲话》以及《厉行节约，反对浪费》这两部分内容，2021年正值建党百年之际，中国共产党团结带领中国人民成功实现了新民主主义革命的胜利、社会主义革命的胜利，改革开放也取得了举世瞩目的成就，在中华大地上全面建成了小康社会，解决了绝对贫困问题，靠的是什么，靠的就是马克思主义行。梁老师还详细解读了《光明日报》“归根到底是因为马克思主义行”一文，从马克思主义理论本身的鲜明特征、马克思主义与中国的密切联系和马克思主义的当代价值三方面分析“马克思主义行”。贯穿《马克思主义基本原理》这门课程的一条主线就是什么是马克思主义、为什么要始终坚持马克思主义、如何坚持和发展马克思主义。

教研室其他老师分别汇报了自己整个暑期的教学准备和教学思考。刘文丽老师提出了开学第一课两个内容如何融会贯通的思考，以及其与本门课程的衔接，真正做到了教学和思考研究双定位。杨越老师提出年轻教师缺乏教学实战经验，需要多听多看老教师的现场教学。通过集体备课能够最大程度的实现教学资源、教学难点重点、教学方法的共享，对保证和提高教学质量大有裨益。