2001年9月，中共中央颁发《公民道德建设实施纲要》，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，对于推进教育系统“以德治教、以德修己、以德育人”具有重要指导作用。2006年，胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，中宣部、中央文明办下发了一系列关于学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”论述的通知。为充分发挥高校在思想道德建设中的示范作用和辐射作用，切实加强我校教师队伍师德建设，提高我校教师整体素质，特制定《山东工艺美术学院教师职业道德规范》。
　　一、爱党爱国 献身教育
　　1、拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，坚持正确的政治方向，认真贯彻党和国家的方针政策。
　　2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高政治理论素养。
　　3、热爱社会主义祖国，关心国家大事，维护国家的尊严和利益，个人利益要服从国家、集体的利益。
　　4、忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻教育方针，遵循教育规律，树立正确的教育观，热爱教育，献身教育。
　　二、爱岗敬业 严谨治学
　　1、为人师表，言行一致，爱岗敬业，勤奋工作，依法执教，遵循教育规律，忠于职守，乐于奉献，尽心竭力。
　　2、严谨治学，一丝不苟，刻苦钻研，精通业务，不断更新知识，追踪学科前沿，努力提高自身业务素质。
　　3、严格执行教学计划、教学大纲、教学日历，扎实完成教学各个环节，精心备课，认真讲课，不断改进教学方法和手段，努力提高教学质量和教学效果。
4、崇尚科学，追求真理，勇于探索，大胆创新，积极参与科学研究、教学研究和教学改革，不断提高教学质量。
5、提倡创新与学术争鸣，遵守学术道德和学术规范。注重学术修养，不断提高学术水平，以正确的学术道德指导学术研究。
　　三、以身作则 为人师表
　　1、模范遵守国家《教育法》、《教师法》等法律法规，遵守学校规章制度，组织纪律观念强。
　　2、思维缜密，观察敏锐；热爱生活，兴趣广泛；虚怀若谷，坚韧不拔。
　　3、诚实守信，公正廉洁；严于律己，作风正派；言行一致，表里如一。
　　4、衣着大方，仪表端庄；举止得体，语言文明；仁和谦让，礼貌待人。
　　四、热爱学生 教书育人
　　1、热爱学生，尊重学生，平等对待学生，做到不偏爱，不歧视。
　　2、关心学生，了解学生，指导和帮助学生，因材施教，结合教学对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和道德品质教育，做到诲人不倦，教学相长。
　　3、严格要求学生，对学生的不良言行勇于批评，按照教学大纲、学生守则等有关规定，训练和教导学生，培养他们良好的学习和生活作风。
　　4、将专业教育与学生思想道德教育结合，切实履行职责，直接参与学生德育工作，以人为本，从思想、品行、学业、生活、心理等方面，全面关心学生成长。
　　五、关心集体 团结协作
　　1、热爱学校，关心集体，有高度的社会责任感和集体荣誉感，积极为学校发展献计献策，积极参与学校发展有关活动。
　　2、乐意接受并努力按时认真完成校、院（部）等各级组织交办的各项任务，踊跃参加各项集体活动。
　　3、坚持集体主义原则，弘扬集体主义精神，以大局为重，维护集体利益，正确处理个人与集体之间的关系。
4、谦虚谨慎，团结协作，教师之间做到思想上互相沟通，业务上互相学习，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相关心，营造融洽和谐的人际关系。

山东工艺美术学院
2006年7月27日